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yl23455永利招生简章

发表时间: 2022年04月23日来源: yl23455永利
  一、学院简介

学院现有教职工44名,其中专任教师34名。教授8名,副教授10名,讲师16名。具有硕士学位以上的教师31人,博士5人,在读博士4人。同时还聘请了一批国内外有影响的行业精英为导师和柔性教授。学院现有数字媒体技术、环境设计、视觉传达设计3个本科专业和艺术硕士专业硕士点(MFA),全日制在校生700人。 

学院新建的7000平米新设计大楼即将投入启用,将进一步完善教学科研实训条件,满足本科和研究生培养需求。学院突出“以赛促建、以赛促教、以赛促学”的特点,在国内知名的大赛如中国大学生计算机设计大赛、大学生广告艺术大赛、全国海洋文化创意设计大赛等学科竞赛中频频获奖,社会口碑良好。学生思想政治素质过硬,职业道德优良,在就业岗位上发挥了重要作用,近三年来毕业生一次就业率超过92%,特别是近两年毕业生的就业率、就业质量逐步提高,毕业生普遍获得用人单位的好评。 

学院以理论基础扎实、专业技术过硬、学科特色鲜明为指导思想,追求艺术设计学科与信息技术学科的交叉互补、融合创新、共同发展,培养既掌握艺术、信息和文化创意管理理论与实务,又具备创意设计思维与开发能力的创新型复合型创意产业人才。 

二、专业介绍 

080906 数字媒体技术专业(非师范、本科) 

修业年限:4年 授予学位:工学学士 

培养目标:本专业紧紧围绕创新驱动发展、中国制造2025、互联网+,大众创业万众创新、海南自由贸易区(港)等国家重大战略,以培养服务社会经济发展及海南自贸区港建设应用型技术技能型人才为目标,面向数字媒体产业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,掌握数字媒体行业的信息技术和设计艺术的基本知识和基本技能,具备一定创意设计和技术开发能力,能在计算机游戏及网络媒体领域进行设计制作、技术开发、运营、管理的应用型、复合型、创新型的高素质人才。 

核心课程:面向对象程序设计、Web前端开发、互动艺术编程、三维造型基础、计算机图形学、交互设计、数据库系统应用、游戏动画设计、游戏开发技术、Web应用开发技术。 

就业方向:在互联网应用开发、游戏开发、电子商务、多媒体教育、新媒体等行业领域,从事网页设计、互联网应用开发、移动应用开发、游戏设计开发制作、交互产品设计、动画制作、视频拍摄制作等工作,以及网络媒体系统的运行、维护与管理工作。 

130502 视觉传达设计(非师范、本科) 

修业年限:4授予学位:艺术学学士 

培养目标:视觉传达设计专业以履行具有科学精神、美学修养、信息传播理念和视觉传达能力的专业教学为使命,通过对区域民族民间传统文化与海洋文化资源的挖掘,探索文化产业转化路径,完成相关文化产品可持续创新设计教学与实践,强调系统性品牌战略规划的服务设计、运营与管理理念的建构。通过完整的跨学科学习与训练,培养了解国际艺术设计领域的前沿动向,具备专业交叉研究和实践能力,熟练应用数字技术手段与媒介语言和表现方法,具备较高的专业修养和创新意识,形成系统设计思维和多维知识体系的、符合海南自贸港国际设计岛建设需要的应用型、复合型的专业设计人才。 

核心课程:广告设计与策划、包装设计、新媒体运营与设计、交互设计、网页设计、UI界面设计等 

就业方向:主要在企事业的专业设计部门、学校、科研单位、专业设计公司、广告公司从事广告设计与策划、包装设计、企业和产品品牌系统形象设计、多媒体艺术设计、展示设计、城市公共艺术等方面的设计、教学、科研及设计管理工作。 

130503 环境设计(非师范,本科) 

修业年限:四年 授予学位:艺术学学士 

培养目标:本专业以海南自贸港国际设计岛建设为背景,顺应城市更新与乡村振兴战略,以“海南环境的生态性设计对城乡可持续发展的影响”为主要方向,通过对海岛环境的生态体系、历史文脉、文化属性、生活形态的挖掘,将研究角度与城市、乡村与海洋生态环境建设相对应;依托学校发展旅游、民族、海洋、生态为特色的学科专业体系格局,培养理论和实践相结合,具有良好的沟通能力,熟练掌握室内设计、园林景观设计、建筑设计、生态设计等环境设计专业知识技能,能在相关部门从事设计、管理和文化产业建设工作的高级复合型人才。 

核心课程:设计思维与方法、装饰材料与施工工艺、建筑设计基础、环境设计施工图设计手绘表达、室内设计初步、旅游城市居住空间专题设计、滨海城市公共空间专题设计、家具设计、景观设计初步、滨海景观专题设计、城市公园专题设计、热带植物造景设计等 

就业方向室内设计、园林景观设计、城市设计、乡村规划、建筑设计等,也可以从事设计教育;主要面向城市环境艺术设计,建筑室内外环境设计,市政园林设计等相关专业的设计院、所、公司、大中专院校以及装饰公司、建筑公司、园林公司等。 

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